6月15日下午，职业教育高质量发展研究团队开展专题学习研讨会，本次学习研讨会主题为高等教育普及化、共同富裕与现代职业教育。中国高等教育学会职业技术教育分会理事长、学校发展咨询委员会主任、高职教育发展研究中心主任周建松教授应邀出席指导，高职教育发展研究中心相关负责人主持学习研讨会，高职教育高质量发展研究团队成员、相关人员参加学习研讨。
与会人员全程线上参与了由浙江工业大学教育科学与技术学院主办、浙江省新型高校智库——职业教育现代化研究中心承办的行知论坛，聆听了由浙江大学求是特聘教授、博士生导师张应强教授主讲的讲座。张应强以《ag真人APP》为题作专题讲座，他指出我国已进入高质量发展阶段，经济社会发展“已经到了扎实推动共同富裕的历史阶段”，在新《ag真人APP》施行的背景下，职业教育改革是促进高等教育普及化的关键力量，要发挥职业教育在促进共同富裕中的独特作用，他还就创新职业教育理念、落实职业教育管理和举办体制、重构职业教育体系提出具体建议。
与会人员还学习了厦门大学教育研究院院长、博士生导师别敦荣教授在广东技术师范大学关于“高等教育普及化背景下高职院校的发展前景与战略选择”的主题讲座。别敦荣从国外海外高职院校发展经验和我国经济社会发展需求分析出发，从重视学科建、探索学困生培养之道、建构内涵式办学模式、建立创新性校园文化等角度制定面向长远的发展战略，以促进学校内涵式高质量建设和发展。
周建松教授指出在中国特色社会主义新时代，随着高等教育普及化程度提高，特别是在新《ag真人APP》施行的背景下，职业教育面临着系统性重构的任务，具体体现在职教体系的重构、育人理念的重构、办学格局的重构等方面。他希望团队成员深化对高等教育普及化、共同富裕与现代职业教育的关系与内涵的理解，结合浙江省高质量发展建设共同富裕示范区，充分利用资源、发挥优势开展深入研究，为办好公平有质量的职业教育提供智力支撑。
